Centrados na relação escola/educador, os ensaios aqui reunidos visam discutir uma série
de temas atuais ligados à área, entre os quais: a relação escola/sociedade, a
alfabetização, a estrutura curricular, a pedagogia da qualidade e a relação
oralidade/escrita. Dessa forma, a coletânea permite a avaliação de propostas e
experiências recentes na política educacional.