É um livro voltado para pessoas de reflexão, com pensamento próprio, que saibam se posicionar diante dos estímulos da sociedade, que se sentem participantes da história.

Traz mais de cinquenta propostas de dinâmicas para serem desenvolvidas nos grupos de trabalho, nas escolas, no lazer e mesmo na família. É uma proposta de trabalho que vem sendo desenvolvida junto à formação de lideranças, dirigentes sindicais, associações comunitárias, agentes de pastorais, entre outros, que lutam por uma sociedade livre, aberta e engajada na luta por seus direitos.

O uso das dinâmicas nos processos alternativos de educação em grupos visa proporcionar vivências de novas e questionadoras situações. No confronto de comportamentos, hábitos, e conhecimentos individuais, espera-se que o participante seja levado a uma avaliação e reelaboração evolutiva, que potencialize o grupo no aprimoramento da subjetividade e no próprio processo de educação e construção do conhecimento e da prática social.