Estresse No Comportamento De Escolha Do Adolescente
Estresse No Comportamento De Escolha Do Adolescente
- EditoraUNESP
- Modelo: 7401263
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Este estudo realizado por Patrícia Bergantin Soares Paggiaro foca em um decisivo momento da vida do adolescente: a escolha da carreira profissional. Pertinente para entender esta passagem conturbada e cheia de inseguranças, esta obra avalia as interferências emocionais que podem abalar psicologicamente o adolescente. A autora enfatiza, por exemplo, como falar em excesso sobre o assunto pode causar estresse e ainda mais incertezas no indivíduo. Outro ponto por ela debatido reside na própria pressão representada pelos pais, que por vezes sufocam os filhos com expectativas e cobranças. Para chegar a este quadro do comportamento do jovem em um momento de decisão, Patrícia Paggiaro, em coautoria com Sandra Leal Calais, testou a eficácia de uma intervenção em grupo com alunos do ensino médio prestes a se inscrever para o vestibular. Ela buscou realizar, junto aos pais, um trabalho de aproximação com os adolescentes para facilitar a abordagem da questão. A autora, portanto, tenta encontrar um caminho menos tortuoso para esta fase, entregando um preciso trabalho para a psicologia juvenil para estudiosos da educação.
Características | |
Autor | PATRÍCIA BERGANTIN SOARES PAGGIARO |
Biografia | Este estudo realizado por Patrícia Bergantin Soares Paggiaro foca em um decisivo momento da vida do adolescente: a escolha da carreira profissional. Pertinente para entender esta passagem conturbada e cheia de inseguranças, esta obra avalia as interferências emocionais que podem abalar psicologicamente o adolescente. A autora enfatiza, por exemplo, como falar em excesso sobre o assunto pode causar estresse e ainda mais incertezas no indivíduo. Outro ponto por ela debatido reside na própria pressão representada pelos pais, que por vezes sufocam os filhos com expectativas e cobranças. Para chegar a este quadro do comportamento do jovem em um momento de decisão, Patrícia Paggiaro, em coautoria com Sandra Leal Calais, testou a eficácia de uma intervenção em grupo com alunos do ensino médio prestes a se inscrever para o vestibular. Ela buscou realizar, junto aos pais, um trabalho de aproximação com os adolescentes para facilitar a abordagem da questão. A autora, portanto, tenta encontrar um caminho menos tortuoso para esta fase, entregando um preciso trabalho para a psicologia juvenil para estudiosos da educação. |
Comprimento | 21 |
Editora | UNESP |
ISBN | 9788539301263 |
Largura | 12 |
Páginas | 72 |