Este livro é produto de pesquisas levadas a termo do grupo de pesquisa 'Redes de conhecimentos e práticas emancipatórias no cotidiano escolar;. Realizadas todas pelos membros do grupo, em diferentes momentos e com diferentes objetivos - pesquisas financiadas, mestrados, doutorados, ou fora; do contexto da formação oficial. Tais pesquisas deram origem às narrativas aqui apresentadas, cada uma, também, diferente de todas as outras em estilo e modo de construção. Em suas tantas diferenças e especificidades, com seus perfis e objetivos e formatos específicos, estes textos foram produzidos com base na metodologia de pesquisa nos/dos/com os coti-dianos das escolas e buscam tornar visíveis, registrar e divulgar possibilidades emancipatórias inscritas em práticas sociais, desenvolvidas dentro ou fora das escolas.