Religião, Sujeitos e Gênero: Histórias da Educação em Tempos de Pandemia

Religião, Sujeitos e Gênero: Histórias da Educação em Tempos de Pandemia

Religião, Sujeitos e Gênero: Histórias da Educação em Tempos de Pandemia

  • EditoraMAUAD X
  • Modelo: 01C70379
  • Disponibilidade: Em estoque
  • R$ 81,95

    R$ 94,20
Esta publicação traz significativas contribuições acadêmicas, metodológicas e políticas. Os capítulos visitam contextos antigos e contemporâneos em diversidade de temas e objetos. Ancorados em sólido arcabouço historiográfico, levam a uma compreensão da História como um exercício de aproximação de realidades sociais e subjetivas vividas no momento histórico que as constituem. Estamos, assim, longe da narrativa que congela processos no tempo e no espaço; e diante da história viva que trabalha a materialidade de fatos, monumentos e prédios, mas evoca também a realidade dos sujeitos que a fazem.
A esse primeiro mérito junta-se a perspectiva didático-metodológica que percorre todo o livro, explicitada em sua apresentação. O exercício da pesquisa sustenta-se em um posicionamento dialógico, comprometido com um processo de aprendizagem, aquisição e criação de saber, para os quais a disposição democrática e o reconhecimento do seu componente coletivo são imprescindíveis. Compreender o trabalho acadêmico nessa perspectiva é transformador de relações autoritárias, hierárquicas, aprendidas em um passado colonizado e escravagista. Esta obra surpreende e ensina. (fragmento do texto da orelha por Maria José Rosado-Nunes, PUC-SP)
Características
Autor Paula Leonardi e Marco Aurélio Corrêa Martins
Biografia Esta publicação traz significativas contribuições acadêmicas, metodológicas e políticas. Os capítulos visitam contextos antigos e contemporâneos em diversidade de temas e objetos. Ancorados em sólido arcabouço historiográfico, levam a uma compreensão da História como um exercício de aproximação de realidades sociais e subjetivas vividas no momento histórico que as constituem. Estamos, assim, longe da narrativa que congela processos no tempo e no espaço; e diante da história viva que trabalha a materialidade de fatos, monumentos e prédios, mas evoca também a realidade dos sujeitos que a fazem.
A esse primeiro mérito junta-se a perspectiva didático-metodológica que percorre todo o livro, explicitada em sua apresentação. O exercício da pesquisa sustenta-se em um posicionamento dialógico, comprometido com um processo de aprendizagem, aquisição e criação de saber, para os quais a disposição democrática e o reconhecimento do seu componente coletivo são imprescindíveis. Compreender o trabalho acadêmico nessa perspectiva é transformador de relações autoritárias, hierárquicas, aprendidas em um passado colonizado e escravagista. Esta obra surpreende e ensina. (fragmento do texto da orelha por Maria José Rosado-Nunes, PUC-SP)
Comprimento 23
Edição 1
Editora MAUAD X
ISBN 9786553770379
Largura 16
Páginas 316

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